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发展学生的语言能力，要注重培养其“说”的兴趣，发展他的思维能力，通过学生自身实践来表达周围事物，通过有效的课堂活动引导学生在口语对话中感受新知识。教师只有不断为学生搭建训练平台，学生的口语表达能力才会不断丰富、持续提升。
优化小学英语口语教学的途径
【摘 要】
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发展学生的语言能力，要注重培养其“说”的兴趣，发展他的思维能力，通过学生自身实践来表达周围事物，通过有效的课堂活动引导学生在口语对话中感受新知识。教师只有不断为学生搭建
【机 构】
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贵州省石阡县汤山镇第一小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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