“双一流”建设中师范院校外语教学发展路径探析

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“双一流”建设方案是从国家层面对我国高等教育作出的重大决策,为师范院校外语教学发展提供了绝佳机遇。但在具体实施过程中,又存在诸多现实问题,如去师范化、文化失语等,师范院校逐渐缺失固有的特色与优势。因此,文章首先从“双一流”建设这一大背景出发,对师范院校外语教学发展现状进行分析;然后从学科建设、资源共享及教学管理三方面着手,提出构建具有中国特色的一流师范院校和一流外语教育学科的设想。
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