【摘 要】
:
主要谈高中思想政治教学中学生主体地位的问题,如在教师目标定位、教学观念、对待学生、主动探究等方面如何充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习兴趣,主动参与获得知识的
论文部分内容阅读
主要谈高中思想政治教学中学生主体地位的问题,如在教师目标定位、教学观念、对待学生、主动探究等方面如何充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习兴趣,主动参与获得知识的能力。
Mainly about high school ideological and political teaching of the dominant position of students, such as the orientation of teachers, teaching ideas, treat students, take the initiative to explore and so on how to give full play to the role of students, to mobilize students’ interest in learning, take the initiative to participate in the ability to acquire knowledge.
其他文献
我一直主张给孩子适当的零花钱,但不能白给,要让孩子用劳动换取。因此,儿子平时帮我做家务,我都付给他“工资”。 一天,儿子主动把茶几上零乱的物品摆放整齐后,对我说:“爸爸,我天天劳动好累啊,挣钱还不多。有没有不出力气就能挣钱的办法呀?” 我一听,这可是不劳而获的思想,本想批评儿子,可转念一想:现在是知识经济时代,不出力气挣钱并非妄想——可以通过脑力劳动挣钱嘛。 想到此,我决定鼓励儿子转变“挣钱
匈牙利布达佩斯8月29日,2016第十二届匈牙利多瑙河国际指挥比赛经过十天五轮的激烈角逐,中国蒙古族青年指挥选手柴昊夫一举夺得比赛第一名,荣获金奖。在次日举办的获奖音乐会
见到黄燎原,他还是挎着他标志性的绿军包。脸上的胡茬依稀可见,不太合身的夹克和仔裤,都给人一种散漫不羁却又朴素简单的气质。黄燎原说起话来节奏很慢,并没有要急切地表达什
近日,旗教研室搞片区教研活动,笔者有机会听了某校高年级的一节现场习作课,感触颇深,记录下来与同行交流。现场习作课的环节是这样的:由教研室的领导和教师现场出题;作课教师
0引言恶性肿瘤传统化疗由于难以在肿瘤局部达到有效药物浓度,全身毒副作用明显等原因,疗效往往不理想。抗肿瘤药物控缓释制剂瘤体内注射进行肿瘤间质化疗具有高效、长效、剂
新课程理念指出要“以人为本”,要发挥学生的主体性,使学生真正成为数学课堂的主人。面先学后教模式就能实现该教学理念,所以,教师要适当地将先学后教模式引入课堂,以促使学生养成
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,四个学段的目标与内容中都提到这样一句话:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”一堂成功的语文阅读课要如一首清新的诗,一曲动
有人曾问如何才能提高课堂上学生的学习效率和学习兴趣,其实答案有很多,合理教学教案的设计,教师课堂上的生动教学等,都可以从一定层面上提高学生的学习效率和学习兴趣,但是
康翠萍教授认为,培养人的自我意识是新时代高等教育质量观.遗憾的是,无论是基于哲学的自我意识论证还是心理学的自我意识研究都难以支持这一论断.自我意识的哲学话语通过肯定
国有资产管理是当前街道办事处工作的重要组成部分,而缺少对会计工作的重视,则很容易导致国有资产运营能力降低与国有资产流失等问题.因此单位内部在开展国有资产管理的时候