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语文课堂教学是语文教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼各种能力的重要渠道。然而学校开设课程繁多，各学科课时都非常紧张，加之部分学校领导对语文不重视，认为语文学与不学没差别，因此最大限度压缩语文教学时间，学生要在有限的时间里完成大纲规定的学习任务，就必须实现用最少的时间获得最大的进步与发展的目标。新课程改革背景下，