【摘 要】
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本文在国际先锋主义视野下探讨田汉在抗战时期”创造新女性”和”到民间去”的艺术政治实验.文章首先初步梳理了”先锋”与”人民”的辩证关系,继而讨论抗战文艺与”传统”的深刻关联及其跨媒介实验的品格.文章进而聚焦田汉作品中”儿女”与”英雄”两种艺术政治倾向的绵密交织.从电影《风云儿女》中”儿女”到”英雄”的蜕变到抗战剧《卢沟桥》在”戏剧游击战”中的教育作用,从平剧《新儿女英雄传》中女战士间的情愫到话剧《秋声赋》中战时三角恋对女战士的塑造,最后在电影《忆江南》对《风云儿女》的反思中,探究”英雄”与”儿女”的不可切割
【机 构】
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肯塔基大学 文理学院 美国 列克星顿Lexington 40506,天津师范大学 跨文化与世界文学研究院 天津 300387,
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本文在国际先锋主义视野下探讨田汉在抗战时期”创造新女性”和”到民间去”的艺术政治实验.文章首先初步梳理了”先锋”与”人民”的辩证关系,继而讨论抗战文艺与”传统”的深刻关联及其跨媒介实验的品格.文章进而聚焦田汉作品中”儿女”与”英雄”两种艺术政治倾向的绵密交织.从电影《风云儿女》中”儿女”到”英雄”的蜕变到抗战剧《卢沟桥》在”戏剧游击战”中的教育作用,从平剧《新儿女英雄传》中女战士间的情愫到话剧《秋声赋》中战时三角恋对女战士的塑造,最后在电影《忆江南》对《风云儿女》的反思中,探究”英雄”与”儿女”的不可切割.文章结语将田汉的战时艺术实践置于艺术与政治、先锋与大众的汇流之中,上承两次世界大战之间的国际先锋主义,下启共和国初期社会主义先锋主义的艺术实验.
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