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科学课程不同于传统的分科课程，它有自身的特点。如何圆满地完成教学任务?对科学课程教师也就提出了新的能力要求。
刍议科学课程教师应具备的能力
【摘 要】
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科学课程不同于传统的分科课程，它有自身的特点。如何圆满地完成教学任务?对科学课程教师也就提出了新的能力要求。
【机 构】
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南京师范大学物理科学与技术学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2004年7期
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