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在英语教学的起始阶段，小学生英语朗读能力培养的重要性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发朗读英语兴趣，养成朗读英语的习惯。研究英语课程的学习，不但是让学生在学习英语的过程中，逐步掌握英语知识和技能，提高语言运用能力；更是让学生在学习的过程中感受英语的魅力，开发学生的思维能力，拓展学生的情操，发展学生的个性。