【摘 要】
：
P2P网络平台信贷风险安全是保障投资收益的重要基础。针对多数风险评价研究中存在的信息模糊性及主观性问题,本文采用模糊物元分析构建总体评价框架及运用改进熵权法确定了指
论文部分内容阅读
P2P网络平台信贷风险安全是保障投资收益的重要基础。针对多数风险评价研究中存在的信息模糊性及主观性问题,本文采用模糊物元分析构建总体评价框架及运用改进熵权法确定了指标权重,并依此建立了信贷风险评价模型,并对五家网络平台公司进行了实证研究,计算结果表明：大平台公司风险等级较高,处于良好级别,而小平台公司评级较低,理论上存在着一定的投资风险。研究结论为P2P网络平台信贷风险管理提供了理论依据,并可为投资者提供一定的决策支持和政策借鉴。
其他文献
根据党建工作的特点,从认识高校党建工作创新的重要性;构建高校党建工作创新的主要原则;构建高校党建工作的主要内容;高校党委加强对基层党组织的领导和指导等四个方面,推进
使用原子分子反应静力学的有关理论，导出了SiH分子自由基X^2П态的合理离解极限．利用耦合簇方法QCISD（T）和一个较大的基组cc—PVQZ，对X^2П态进行了几何优化和频率计算，并在0．10～1．71n
“情趣教学”,就是通过听、说、玩、唱、跳等活动激发他们的兴趣,激起学生学英语的欲望,使英语教育成为有利于学生身心健康的充满快乐和幸福的活动,使英语学习时刻充满快乐和
结合四阶Central Weighted Essentially Non-Oscillatory格式、三阶Central-Upwind格式构造了一种新的四阶半离散中心迎风差分方法求解双曲守恒律、浅水波方程及有关问题.而
从铁皮石斛（Dendrobium candidum）的根、茎、叶中分离获得内生真菌共30株,经显微形态观察将其中20株鉴定为3个目、4个科、9个属.结果表明,铁皮石斛不同部位内生真菌的数量、分
引入本体论的思想，设计了一个基于本体的学科知识管理系统框架，以支持学科知识的管理、共享和重用；并构建了学科知识本体，对学科知识进行统一的形式化表示；最后实现了学科知识的检
以应用型地方工科院校人才培养目标为出发点，指出现有大学物理实验教学中的弊端和存在的问题，通过构建多通道、立体化、网络化的虚实结合的大学物理实验平台，改革现有的教学内容
动画片既是"玩伴",也是幼儿的"教师"。幼儿往往通过模仿去感知事物,动画片是他们的最佳选择之一。我国多次出现的幼儿因模仿动画片中的危险行为,应该如何从众多的幼儿动画片
媒体融合已经成为了高校学报发展的必然趋势。高校学报需要在保持自身内容优势的基础上,通过多种有效的途径寻求与新媒体之间的融合,实现跨域以及发展。本文系统阐述了媒体融
根据物料恒算原理，采用分光光度法研究了37℃下牛血清蛋白（BSA）在γ-（甲基丙烯酰氧）丙基三甲氧基硅烷（KH570）与甲基丙烯酸-2-羟基乙酯（HEMA）及N-乙烯基吡略烷酮（NVP）共聚物水凝胶膜上的