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大数据时代,高校学生管理工作面临信息技术的挑战,基于大数据思维促进学生信息化管理创新,是实现学生管理与时代对接、提高高校学生管理时效性、提高高校办学质量的有效途径。文章从大数据时代的内涵及其特征入手,分析大数据思维的特征以及大数据时代对高校学生信息化管理工作的挑战。同时依据大数据思维对于促进高校学生信息化管理创新的支撑作用的分析,探究基于大数据思维的高校信息化管理创新的具体路径。