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当今世界教育的发展趋向，是培养完整的人。它既包括健全人格的培养，也包括完善的学习能力和创造能力的培养。我国提倡的素质教育，与这种世界发展趋向是完全一致的。人们在逐渐抛弃陈旧的知识传授方法，改用新颖多样的教学手段的同时，也对学生获取知识的途径及学生的学习兴趣的提高作了一定改
激发兴趣 培养能力 提高素质——从一次史地生野外考察谈起
【摘 要】
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当今世界教育的发展趋向，是培养完整的人。它既包括健全人格的培养，也包括完善的学习能力和创造能力的培养。我国提倡的素质教育，与这种世界发展趋向是完全一致的。人们在逐渐抛
【机 构】
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苏州市第一中学分校
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2004年3期
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