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新课程对教师角色的要求是多方面的。教师原有角色要发生变化，还要不断补充新的角色。教师应对自己以往的教学行为进行反思，与新课程倡导的教学行为进行对比，改变自己的教学行为，对自己新的教学身份进行确认。本文揭示新课程下教师角色的3方面的转变，指出如何面对新课改。
教师应如何面对新课改
【摘 要】
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新课程对教师角色的要求是多方面的。教师原有角色要发生变化，还要不断补充新的角色。教师应对自己以往的教学行为进行反思，与新课程倡导的教学行为进行对比，改变自己的教学行为
【机 构】
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山东省章丘市第一职业中专
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年13期
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