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目前快乐教育不断被运用到学校教学中，对传统的学校教学模式产生强烈的冲击。快乐体育教学是把运动中内在的乐趣，作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程，以达到让学生热爱体育，发展个性，形成积极乐观向上态度的多重目的。笔者结合所在学校的教学实际与多年体育教学经验，对快乐体育模式进行了一些有益的探索。