论文部分内容阅读
初中英语是之后初高中乃至大学教育的基础之本,初中阶段是学习英语、巩固英语的重要阶段.在初中阶段的英语学习接受单词累积、语法知识、阅读理解学习是人才培养的基石.初中阶段的学生具有较强的好奇心和想象力,教师可以针对初中生的心理特征进行初中英语兴趣教育,采用轻松、寓教于乐的方式开展英语教学活动.
初中英语兴趣教学的研究
【摘 要】
：
初中英语是之后初高中乃至大学教育的基础之本,初中阶段是学习英语、巩固英语的重要阶段.在初中阶段的英语学习接受单词累积、语法知识、阅读理解学习是人才培养的基石.初中
【机 构】
：
甘肃省甘谷县磐安初级中学 741211
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年17期
其他文献
立德树人是学校教育的根本任务,德育的主渠道是学科育人.根据“中学物理学科德育实施指导纲要”,充分挖掘初中物理学科教学内容所蕴涵的德育资源,以“材料的开发和利用”一节
如何在初中思想品德爱国情感教学中契合区域红色资源呢?首先红色资源是一个值得人们去探索和保护的重要资源.它不仅可以成为一种改善初中思想品德爱国情感教学的强有力途径,
本文就民办学校新教师入职培训模式的探索与实践,阐释了传统培训模式的具体运用,同时,结合教育云平台和移动网络迅猛发展、新媒体与技术不断涌现的时代背景,以及学校课程迈向
作文题可能是一道废题吗?高考语文试卷中最不能成废题的是作文,因为它是高考语文试卷中单题分值及占总分比例最高的题目.然而我们无法否认的是——从出题到评卷,从训练到考场
期刊
新课程改革以来,教育部门对初中生创新思维能力的培养给予高度重视,这就要求学校在为学生开展数学教学过程中不断创新教学方法,提高教学水平.本文主要针对基于创新思维培养的
随着新课程改革的不断深入,如今的体育教学方法有着更大的施展空间,创新小学体育教学的方法不仅仅是课标的内在要求,同时也是执行课程标准的前提,体育教学方法的创新不仅可以