【摘 要】
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涂江波博士在《高校思想政治理论课“内在实践”教学模式探析》一文中依据马克思主义观点提出“内在实践”的概念,建构了“内在实践”教学模式。从理论渊源上来说“内在实践
【基金项目】
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湖北省教育厅2015年度“择优推广计划”项目“思修课‘互动教学法’的教育实践及研究”(编号15JT017);长江大学2015年度青年基金项目“伽达默尔哲学解释学中的‘历史观’批判研究”(编号2015cqn05)的研究成果
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涂江波博士在《高校思想政治理论课“内在实践”教学模式探析》一文中依据马克思主义观点提出“内在实践”的概念,建构了“内在实践”教学模式。从理论渊源上来说“内在实践”的概念并不符合马克思主义实践观,从概念界定上来说“内在实践”的界定与其说依据的是马克思主义观点,不如说是黑格尔思想,因此涂江波博士对“内在实践”教学模式的构建是失当的。问题的解决只能回归于实践活动本身。
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