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诗歌具有语言美、意境美和画面美等优点,有着非常突出的审美功能.因此,如果能够保证诗歌教学质量,对于提高学生的审美能力、陶冶学生情操、提升其语文综合素养具有现实意义.诗歌是初中语文教学的重要内容,同时诗歌鉴赏类试题在各类型考试中的比例不断增加、问题的难度也在不断升高,故而教师需要充分分析诗歌教学的有效措施,继而提高语文教学质量.