石骨症伴颈静脉狭窄1例

来源 :中国中西医结合影像学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oogt715
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
男,30岁,2014年8月因咳嗽、咳痰1周来我院就诊。既往30年来出现面色苍白乏力,伴有反复多发骨折。呼吸系统症状明显改善后出院。2014年10月因无明显诱因突发头痛,出现恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,并出现视物不清,无畏寒、发热,无咳嗽、咳痰,遂至急诊就诊,予甘露醇脱水降低颅内压等对症治疗,症状缓解不明显。
其他文献
要想让学生学好英语.首先要激发学生的学习兴趣。如何才能激发学生学习英语的兴趣呢?我认为教师应从课堂入手.采用一些丰富、灵活的教学手段和方法.使课堂生动有趣、富有强烈的吸
目的 :利用MRI三维动脉自旋标记技术(3D-ASL)测量缺血性脑血管病的脑血流量(CBF),定量评估缺血性脑卒中的严重程度。方法:收集21例缺血性脑卒中患者,DWI示高信号证实为急性、亚急性
目的 :探讨乳腺癌超声征象与分子生物学表达的相关性,以提高超声对乳腺癌的诊断水平,为乳腺癌治疗及预后评估提供可靠的影像学信息。方法:随机抽取经手术病理证实为乳腺癌的患
本文主要介绍玻璃表面蒙砂装饰工艺,讨论了丝网印刷蒙砂装饰玻璃印染材料的选择和配方以及制造工艺。
新课改实施以来,教师的教学理念发生了巨大变化,数学课堂变活了。但是,也有一些数学课堂追求的是形式上的热闹和表面上的花哨,学生热衷于活动而不思考,习惯于接受而不质疑。数学要想真正回归本真,我们的课堂就应当抛开花哨的表面,还原数学的本色,让学生尽情地思考、质疑、辩论,以进一步拓展学生思维的深度和广度。  一、  提供思考环境,开拓思维空间  数学课堂上,我们要营造有利于学生独立思考的氛围,让每个学生都
目的:探讨浸润性乳腺癌(IDC)高频超声征象与分子生物学指标的相关性.方法:对96例(102个肿块)IDC术前行高频超声检查,分析其高频超声声像表现(大小、形态、边界、微钙化、内血流量、
地税工作为经济建设服务,就是紧紧围绕党在社会主义初级阶段的基本路线,适应经济建设的要求,积极运用地税工作的优势,充分发挥地税工作积累资金、调节经济、监督控制等作用,为逐步
一部人类教育的历史.就是研究儿童和发现儿童的历史。在中国现代教育百余年的发展轨迹中。回归生活教育、强调学生主体同样是其不变的主题.而课程作为教育的“心脏”。
清朝统治阶级入关初期为了缓和阶级矛盾和民族矛盾,被迫实行了一些缓和政策。康熙五十年颁布的“盛世人丁永不加赋”和雍政初推行的“地丁制度”,都是对田赋制度的重要改革,对清
<正> 在1998年创建全国卫生城市的活动中,我市除进行了大街小巷的硬件建设外,还规定各单位制作档次较高的灯箱版面,框壳立柱要求一律用不锈钢制作,内装一排排荧光灯具,版面内