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从日本“历史教科书事件”看历史观在历史教育中的意义
从日本“历史教科书事件”看历史观在历史教育中的意义
来源 :安庆师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnzzzbjzbgs
【摘 要】
:
日本“历史教科书事件”的本质是历史观的错误.战后日本不能正确地反省历史,并通过错误的历史观指导下的历史教科书向青少年灌输战争意识,具有导致日本重新走上战争之路的危
【作 者】
:
周毅
【机 构】
:
安庆师范学院科研处
【出 处】
:
安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
日本
历史教科书事件
历史观
历史教育
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日本“历史教科书事件”的本质是历史观的错误.战后日本不能正确地反省历史,并通过错误的历史观指导下的历史教科书向青少年灌输战争意识,具有导致日本重新走上战争之路的危险.在历史教育中以正确的历史观为指导,十分重要.
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