【摘 要】
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目前物理实验教学的现状就是试题实验、媒体实验、程式化实验,教师受传统观念的影响,认为学生不会动手做实验没关系.结果导致教学实验对学生各种能力尤其是动手能力、创新能
【机 构】
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福建南安华侨中学福建·,南安362333
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目前物理实验教学的现状就是试题实验、媒体实验、程式化实验,教师受传统观念的影响,认为学生不会动手做实验没关系.结果导致教学实验对学生各种能力尤其是动手能力、创新能力的培养收效甚微,为了适应新课程的要求,必须予以改革.因此,要提高物理实验教学的有效性,必须更新实验教学的理念,积极创设一种“拒绝演戏、人人参与、落实检查、有效探究”的教学氛围.
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