【摘 要】
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山区的学生学习英语本身就比城市的孩子晚了一步,加上山区条件的限制,学生能运用英语的机会少之又少.到了初中,他们才开始学习英语,对于从未接触过的东西他们一开始是既害怕
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山区的学生学习英语本身就比城市的孩子晚了一步,加上山区条件的限制,学生能运用英语的机会少之又少.到了初中,他们才开始学习英语,对于从未接触过的东西他们一开始是既害怕又好奇,适应了之后,他们还是会喜欢这门不同于其他科目的学科的.但随着后来难度的增加,他们慢慢地失去了兴趣和信心,初一都还没有结束,已经有一小半学生放弃英语了.初中三年都是打基础的阶段,初一尤为关键,这些基础知识包括单词、短语、句子的听、说、读和写以及文章大概的理解.如果初一就放弃了英语,那就等于放弃了整个初中阶段的英语,所以这也是导致山区初中生英语基础知识薄弱的重要原因.我来到山区中学已经任教第四年,四年里我总结了山区中学生学习英语的难点及问题,并想了一些方法帮助他们,希望能对症下药,有效解决学英语难的问题,并加强他们对基础知识的巩固.
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