【摘 要】
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中国石油石家庄销售公司仁达加油站湖北籍员工大鹏,年前回家探亲因疫情被滞留.疫情期间,公司党委、疫情防控办公室,其所在支部、油站轮流与其通电话,送去关心和关爱,了解其身
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中国石油石家庄销售公司仁达加油站湖北籍员工大鹏,年前回家探亲因疫情被滞留.疫情期间,公司党委、疫情防控办公室,其所在支部、油站轮流与其通电话,送去关心和关爱,了解其身体情况,疏导紧张情绪.随着疫情的好转,3月31日20点,大鹏顺利抵达石家庄,公司党委书记马阿丽、疫情办公室主任李涛、桥西片区党支部书记刘静好到火车站接站,为他配齐各种防护用品;陪同到医院核酸检测,检测结果一切正常.信息登记报备后,送他到家进行观察,实现了“下火车上汽车、从车门到家门”的无缝对接.
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）09-000-01 摘 要 当前在体育教学过程中，学生们对于单调的体育教学的学习兴趣不高，传统的体育教学方式已经不能满足当前高中体育教学的需要，传统的教学模式导致体育课程的教学过程的机械化，缺少了相应的乐趣。为此提出了体育教学的互动教学法，此种方式可以有效的提高学生学习的积极性，有利于学生创造性思维的培养，提高教学的效率
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）09-000-01 摘 要 社会经济水平不断提高，教育领域也随之呈现出了更好的发展，教育工作发展也面临着历史性的新要求。各大高校的田径运动作为体育教育的基础性项目是改革的重点内容，传统的田径课程对技术性和竞技性的要求过高，对学生的个体差异和主体地位不够重视，最终呈现出来的教学效果也不够好。分层教学法在高校田径课程中的应用
中图分类号：G842 文獻标识：A 文章编号：1009-9328（2013）09-000-01 摘 要 随着计算机技术的发展和普及，多媒体辅助教学已经成为现代高校教学的主要模式。但体育课中的运用还很欠缺，绝大部分的体育课教学还是运用教师讲解、师范，学生练习、纠错的传统教学模式，由于排球运动所具有的特殊性，仅用传统的体育教学模式教学无论是排球技战术还是比赛方法教学，效果都较差，进度慢。近阶段，我把
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）09-000-01 摘 要 足球运动作为高校学生最喜爱的体育运动项目之一，成为高校学生选修的热门课程。随着多媒体技术的飞速发展，在高校足球教学中，通过多媒体辅助教学方法的运用，可以加强足球教学的直观性，促进学生对足球技术的理解和掌握，加速运动技能的形成，从而取得较好的教学效果。本文从日常教学角度出发，谈谈多媒体在高校足球
背景：现阶段，国家人力资源和社会保障部颁发的《农民工参加基本社会保险办法》及《社会保险法》，以低费率、广覆盖、可转移为目的，解决农民工社会保障问题，将农民工社会保障建设工
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）09-000-01 摘 要 中小学体育教育是中学教育阶段的重要组成部分，也是为现代体育运动培养人才的基础教育，是关系到当代体育发展的重要研究课题。中学是培养我国体育后备人才的重要基地，中学课程所要求的体育课上，对于体育训练的要求较低，主要通过课余训练来进行。当前学校课余训练中普遍存在重比赛名次，追求升学率，轻培养输送，训
在经济全球化和气候变化的影响下,入侵生物物种扩散到新的地理区域更为便捷,部分外来物种在入侵地对当地的生态环境、经济、社会造成严重危害.我国是遭受入侵生物危害较严重
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）09-000-01 摘 要 本文是笔者结合自己多年高中体育篮球教学经验，从高中生的生理和心理特点出发，而写出的关于篮球模块教学在高中体育教学中的有效性的一些思考。 关键词 篮球模块教学 高中体育 有效性 篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的，随后在北京、上海两地的基督教青年会里进行传播。到目前为止