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长期以来，我国社会给予教师很多的角色定位，给教师的职业戴上了美丽的光环。但同时它也给教师职业蒙上了一层理想化的阴影，给教师带来了种种意想不到的矛盾冲突。
浅谈新课程改革中的教师角色转变
【摘 要】
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长期以来，我国社会给予教师很多的角色定位，给教师的职业戴上了美丽的光环。但同时它也给教师职业蒙上了一层理想化的阴影，给教师带来了种种意想不到的矛盾冲突。
【机 构】
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河南省郑州市第十一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年8期
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