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阅读是大学生获取知识,提高自身修养,提升精神境界的重要途径。图书馆针对网络信息时代大学生阅读出现的新问题、新现象,借鉴高校'导师制'育人的理念和方法,建立优质高效的阅读指导机制,为大学生提供广泛、有针对性的阅读指导。
高校“双导师制”阅读指导体系研究
【摘 要】
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阅读是大学生获取知识,提高自身修养,提升精神境界的重要途径。图书馆针对网络信息时代大学生阅读出现的新问题、新现象,借鉴高校'导师制'育人的理念和方法,建立优质
【机 构】
：
广西机电职业技术学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年6期
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