【摘 要】
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随着互联网技术在我国的飞速发展,如何引导学生对互联网进行合理利用成为当前高职教师比较关注的话题。这是因为在高职学生成长的过程中,合理利用互联网技术是学生在成长中必
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随着互联网技术在我国的飞速发展,如何引导学生对互联网进行合理利用成为当前高职教师比较关注的话题。这是因为在高职学生成长的过程中,合理利用互联网技术是学生在成长中必备的专业技能。然而,学生在应用互联网的过程中必须具备良好的心理素质,才能保证在形形色色的网络资源中坚守自我。高职生处在青年时期,这一时期是心理健康建设的关键时期。因此,互联网形势下如何完善高职学生的心理健康教育,成为当前高职院校教师所要探究的重要教育问题。基于此,本文通过深入探究在互联网形势下如何对高职生开展心理健康教育并提出相关措施,以期能够提
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