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随着新课标推行的逐渐深入，趣味化教学的理念越来越受到广大教育工作者的推崇。在如今的初中数学课堂教学中，对于学生综合能力的培养得到了极大的重视，学生的主体地位不断提高，教师的辅助作用日益凸出。本文主要以趣味化教学为主，结合初中数学教材，简要分析初中数学趣味教学的策略。
关于开展初中数学趣味教学的思考
【摘 要】
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随着新课标推行的逐渐深入，趣味化教学的理念越来越受到广大教育工作者的推崇。在如今的初中数学课堂教学中，对于学生综合能力的培养得到了极大的重视，学生的主体地位不断提高，教
【机 构】
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重庆市黔江区黑溪初级中学校
【出 处】
：
速读（下旬）
【发表日期】
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2004年期
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