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随着新课标深入推进发展,"自主、合作、探究"学习模式已经逐渐被越来越多的小学语文教师所认可。合作学习能够营造积极和谐的教学气氛,调动学生参与积极性,培养学生领导能力。为此,在小学语文教学过程中,教师应广泛应用小组合作教学模式,带领学生展开小组讨论交流,继而提高学生自身综合素养。该文将围绕小组合作教学模式在小学语文教学中的应用予以浅显分析。