初中英语课外听说促写作教学方法探讨

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【摘要】

：

摘要：英语是一门情景式的语言学科，“听、读、说、写”就是英语中最基本的内容。写作则是体现学生英语表达和应用能力的最高技能。本文从多方面着手，对初中英语听说写作的教学方法进行简单分析。　　关键词：初中英语;听说促写;写作教学　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2019）06-0082-02　　英语写作是一项全面考察学生英语的基本技能。教师在英语教学活动中，结合

【作者】

：

曹明莉刘家胜

【出处】

：

海外文摘·学术

【发表日期】

：

2019年6期

【关键词】

：

初中英语听说促写写作教学

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　　摘要：英语是一门情景式的语言学科，“听、读、说、写”就是英语中最基本的内容。写作则是体现学生英语表达和应用能力的最高技能。本文从多方面着手，对初中英语听说写作的教学方法进行简单分析。
　　关键词：初中英语;听说促写;写作教学
　　中图分类号：G632

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