【摘 要】
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高职院校“演讲与口才”课程教学以实训为纲、理论为线,注意实际运用,综合运用讨论法、活动训练法、模拟法、自主学习指导等教学方法,使学生在宽松的课堂氛围中开口讲、有话
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高职院校“演讲与口才”课程教学以实训为纲、理论为线,注意实际运用,综合运用讨论法、活动训练法、模拟法、自主学习指导等教学方法,使学生在宽松的课堂氛围中开口讲、有话讲。提高了教学实效性。
The teaching of “speech and eloquence” in higher vocational colleges takes practice training as the key link, theory as the line, pay attention to practical application, and comprehensively use the teaching methods such as discussion method, activity training method, simulation method and autonomous learning guidance to make students relax The classroom atmosphere speak, have something to say. Improve teaching effectiveness.
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