【摘 要】
：
自60年代自行迫击炮出现后,随着战场对火力需求的发展,一种兼具迫击炮与榴弹炮弹道特性的新型火炮——迫击榴弹炮开始受到各国的瞩目,俄罗斯的2C9式120毫米自行迫榴炮、瑞典
论文部分内容阅读
自60年代自行迫击炮出现后,随着战场对火力需求的发展,一种兼具迫击炮与榴弹炮弹道特性的新型火炮——迫击榴弹炮开始受到各国的瞩目,俄罗斯的2C9式120毫米自行迫榴炮、瑞典的“阿莫斯”自行迫
Since the emergence of self-propelled mortars in the 1960s, with the development of firepower requirements on the battlefield, a new type of artillery gun with mortar and howitzer ballistic characteristics - the forcing howitzer started to attract the attention of various countries. The Russian 2C9 120 mm Self-propelled howitzer, Sweden “Amos ” self-imposed
其他文献
近年来，多媒体教学手段在小学低年级语文教学中得到了充分运用。针对好奇心强、有意注意集中程度低的低年级小学生而言，引入多媒体手段能够有效增强语文教学的生动性与形象性，使语文教学更具吸引力，对于教学成效的提升具有积极意义。笔者在低年级语文教学中尝试发挥多媒体手段的作用，取得了一定的成效，本文将做简要阐述。 一.教学导入之中体现多媒体激趣功能 对于低年级语文教学而言，教学导入环节具有重要的作用，一方
“全部删除过于轻率，实在想不出站得住脚的理由。”对于上海市一年级语文课本删除古诗词的做法，中国作协会员、泉州市文联副主席陈瑞统觉得无法理解。他认为，此举若是为学生减负，可以适当增减，但不应全部删除。 陈瑞统说，中国古典诗词不但是中国文学宝库中的明珠，也是世界文学的一座高峰。古诗词语言精练、优美，对读者情操和修养的提升都有帮助。少年儿童学古诗词，不但可以从小受到熏陶，从中体会到意境美、语言美，还能
作为语文教学重要的组成部分——课外阅读，不但在教学中日益凸显出它的重要性，而且对于丰富小学生人生底蕴，为他们能够在未来展翅高飞打下了坚实的基础。着力指导好小学生课外阅读，可以提高小学生的语文素养，丰富他们的情感世界，开阔他们的视野，激发小学生学习语文的兴趣，进一步提高他们的阅读和写作能力。因此，在教学实践中，教师要立足课内，注重课外，让课外阅读点燃学生的智慧。 一、以兴趣引导学生读书 学校可以
在工业化时代,企业的竞争与发展主要依赖物质资源、技术资源、劳动力和资本等资源。随着人类步入知识经济和信息化时代,人才、品牌、知识、信息等资源成为企业更为关注的焦点
阿尔卡特朗讯提供的LTE-IMS系统,可以向任何接入终端,提供任何业务,并提供以用户为中心的业务体验。
The LTE-IMS system from Alcatel-Lucent provides any business to an
终端担负着兑现3G美好图景的使命,运营商的伟大战略和构想都凝聚在这小小一方屏幕上。在很长时间内3G都会和2G并存,而过去几年来,3G在商业上总是失败案例的根本原因,正是因为
在语文的教学中,师生互动十分重要,它能够有效地提高语文课的教学效果。本文结合自己的教学实际,从以下几个方面来谈谈语文教学中的师生互动。一、构建良好的师生关系师生之
“让学生记忆知识，而忽视了让学生运用知识去探究未知的世界，忽视了学生质疑问题的探究精神的培养，问号的消失标志着智慧火花的熄灭。”（小学语文特级教师、江苏省首批名教师：薛发根） 现在的小学语文教学中存在着重知识传授，而轻智慧培育的问题。尊重每一个学生，建立和谐的师生关系是积极参与学习活动的前提。作为教师，要相信学生，相信他们都能提出问题，从而促使学生树立起乐于质疑问难的信心。教师也要放下架子，主动
做好班主任工作态度很重要,班主任应该以肯定、赞扬的语气去对待学生的学习行为,以谅解、引导的语言去对待学生的错误,以鼓励、赞许的态度去激励学生。班主任要用情感去感染