【摘 要】
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本文拟使用接受文学理论对《八月之光》的结构进行分析,因为它是福克纳所有作品中经常讨论的一个范文,但对读者来说又是最感困惑的作品之一.毋庸置疑,对小说独到的人物塑造、
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本文拟使用接受文学理论对《八月之光》的结构进行分析,因为它是福克纳所有作品中经常讨论的一个范文,但对读者来说又是最感困惑的作品之一.毋庸置疑,对小说独到的人物塑造、主题、语言、抒情魅力等等的赞扬不绝于耳,而在一片欢呼声中却也可以听到这样的疑问:它的结构连贯性表现在哪里?它有综合构思的协调性吗?它有整体性吗?Herry SeidelCanby在1932年10月8日在《星期六论坛》杂志撰文对《八月之光》做了如下评论:
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[摘 要]词汇教学是英语语言教学中的一个重要环节。在初三英语词汇教学中，教师可以运用思维导图，勾画课上所讲的重点词汇，让学生更容易抓住重点，从而提高复习效率。 [关键词]初三英语；词汇教学；思维导图 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）33-0027-02 词汇教学在语言教学中占有重要地位，它贯穿整个英语教学的始终，是英语教学中长期
[摘 要]中职生是一个特殊的群体，促进不同层次学生全面发展成为中职教师教学过程中的重要内容。基于对教师亲和力的理解，通过对中职生群体特征、分层教学的本质、针对不同层次学生展现教师的亲和力等三个方面进行阐述，提出在分层教学中彰显中职教师的亲和力。 [关键词]中职；分层教学；教师；亲和力 [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）09-0126-01
本文作者在长期的办报实践中发现新闻特性与高校校报的受众特点之间存在着一致性.笔者对这种一致性的探讨与研究旨在充分认识这种一致性,能动地利用和发挥这种一致性,以便在
[摘 要]“县”是我国的一级行政区划，一般一个县里会有三五所高中，但每个学校音乐教师很少，难以开展高质量的教研活动，教师的专业发展也难以保证。如果以县为单位，构建县域高中音乐教师学习共同体，确立共同愿景，倡导合作，优化运行机制，应是拓宽音乐资源相对缺乏的县域高中音乐教师专业成长与发展的可行之路。 [关键词]县域；高中音乐；学习共同体；策略 [中图分类号] G633.95 [文献标识码] A [
针对一个知识难点，精选一组习题，采取阶梯式设计。学生则在教师的引导下练习、思考，逐步达成课堂教学目标，从而提升学生的综合能力。