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教师课堂表现评价是美国国家教师资格考试的主要内容之一,它通过一个以19项标准构成的评价体系、三种不同的考核方式对新任教师的教学能力进行全方位的评估。该评价体系以"学生"为设计评价标准和评价形式,教师在真实课堂情境内的表现是评价的唯一依据。
教师教学能力评价标准体系研究——以美国国家教师资格考试为例
【摘 要】
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教师课堂表现评价是美国国家教师资格考试的主要内容之一,它通过一个以19项标准构成的评价体系、三种不同的考核方式对新任教师的教学能力进行全方位的评估。该评价体系以"学
【机 构】
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杭州师范大学高等教育研究所;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2010年26期
【基金项目】
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浙江省教育厅年度科研规划项目“美国教师资格认证过程中教师教学能力评估体系研究”的成果之一,项目编号:20070404
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