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在黑龙江经济转型背景下，以黑龙江省高等院校为研究对象，从大学创新创业教育体系和社会、经济入手，给出既符合人才培养规律，又能融入各高校教育体系的“三位一体”创新创业教育人才培养模式，并在运用TRIZ模型分析的基础上，总结出一套切实可行的方案，为黑龙江高校创新创业教育、经济发展以及解决大学生就业和创业难等问题提出对策和建议。