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全国城市科学研究会第16次秘书长工作会议纪要
【出 处】
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城市发展研究
【发表日期】
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2003年05期
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摘 要：小学数学教学旨在培养学生的数学思维能力，主要强调的是自主思维能力和独立思维能力，这就需要教师在教学过程中不断引导学生构建自主学习的意识，创设学生自主学习的问题情景，培养学生自主学习的习惯，引导学生掌握科学的自主学习技能，这样才能有效强化学生的自主学习能力。因此，文章从课前、课中和课后三个阶段分析如何有效培养小学生的数学自主学习能力。 关键词：小学数学;自主学习能力;课堂活动 一、加强课
2006年第10期《浙商》杂志“老板之死，谁之过？——浙江浦江职业经理人杀害老板事件调查”一文刊登后，在社会各界，尤其是在众多职业经理人中，引起了强烈的反响。更有众多资深人力资
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2007年11月23日，法派集团十周年庆典。德国前总理施罗德先生特地为此次的法派庆典而来。施罗德此行，是西方大国前政要首次到访温州，也是继克林顿、布什之后，第三位与法派结缘的西
摘 要：高等教育的发展、高等教育体制改的深入，都需要建立一支与之相适应的高等教育管理工作者队伍，以此来提高我国高等院校的行政管理人员的专业水平。文章将就我国高校教育管理工作者的工作状态进行分析，并针对其中存在的问题进行分析，最后提出实现我国高等教育专业化的发展途径。 关键词：高校教育管理工作者;工作状态;分析 随着我国高等教育迈入大众化教育的阶段，各高校的招生规模逐渐扩大，人生人数的激增、各高
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