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高校学生干部的胜任力结构是多维度、多要素相互作用的动态综合体。本文借鉴国内外胜任力管理理论的相关研究成果,结合教育行业高校学生干部队伍建设基本现状进行分析,构建出KACM(知识水平—技术能力—性格动机—职业品德)四维度的"高校学生干部胜任力模型",为未来的实证研究和现实的实践指导提供了理论依据。