【摘 要】
：
目的探讨导师制培养模式在康复专科护士临床教育中的作用,从而提高康复专科护士的教学质量,提高专科护士对带教工作的满意度。方法将近两届康复专科护士共60人,分为实验组和
【机 构】
：
四川大学华西医院康复医学中心,康复医学四川省重点实验室,四川大学华西医院/华西护理学院
论文部分内容阅读
目的探讨导师制培养模式在康复专科护士临床教育中的作用,从而提高康复专科护士的教学质量,提高专科护士对带教工作的满意度。方法将近两届康复专科护士共60人,分为实验组和对照组各30例,实验组实行临床护理导师制,将30名专科护士分至3个病房,一名临床导师负责2名专科护士的临床带教,对照组专科护士同样平均分至相同的3个病房,护士长将专科护士分至护理组,由护理组长进行专科护士临床工作及带教的安排。结果一个月后专科护士结束临床实习,分别对其进行专科理论与操作考核,同时进行学员满意度调查,实验组操作考核成绩和学员满意度
其他文献
摘要：在推进教育信息化的过程中，怎样稳妥有效地提升教师的信息技术应用能力，是推进过程中面临的首要问题。教育信息化，设备资源是基础，教师应用是关键，融合创新是核心。肥西县一直紧紧把握教育信息化的关键环节，本着“建设是前提，管理是保障，应用是根本，培训是桥梁”的二十字方针，把提高全县中小学教师的信息技术应用能力放到重中之重的位置。通过多年的实践，总结出一套行之有效、便于推广的“三种模式+一个平台”的教
随着新课程标准改革的不断深入,体育教育越来越多的受到重视,初中体育教学理念在新课改中的实施,是一个值得广大初中体育教师探讨的课题。新课程改革适应了应试教育到素质教
目的研究医学生在消化内科实习培训中,与传统面授式PBL教学模式进行对比,线上PBL教学方法在消化内科教中的可行性及优势性。方法入选2019年12月-2020年3月在我院消化内科参加
根据奥运某场馆配套设施工程地下顶板防水要求,通过试验研究,突破传统工艺技术,采用新的材料配制和施工方法,在出现渗水部位的背水面进行防水修补,取得很好的效果。
（1）规划引导。城镇中的私人房屋大多是祖上所遗，随着时间的推移，许多房屋属急需改造的房屋。因此在规划审批时难免个别对待，造成在房屋原址上拆、建的局面，工程的设计和施工难于统