【摘 要】
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小学生本身的认知水平相对较低,知识面也比较窄,这样则会阻碍到学生自身的学习发展。若是小学生能够进行课外阅读,则能够扩大其认知范围,让学生更加了解整个世界,同时也能够
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小学生本身的认知水平相对较低,知识面也比较窄,这样则会阻碍到学生自身的学习发展。若是小学生能够进行课外阅读,则能够扩大其认知范围,让学生更加了解整个世界,同时也能够提高其思想水平。因此,小学语文教师要对培养学生课外自主阅读能力这一教育要求予以重视,并结合实际情况,根据小学生的学习需求及特点,采用合适的方法,在语文阅读教学中,对学生进行课外自主阅读能力的有效培养,为学生以后的学习发展奠定良好的基础。
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