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高职教育的培养目标，决定了高职院校必须加强与社会产业部门的联系，走校企合作办学的必由之路，以便为地区经济发展和行业企业培养生产、建设、管理、服务等一线技术应用型人才。在探求高职教育发展的校企合作办学的五种模式的同时，指出校企合作、产学研结合是高职教育的最佳培养模式。
高职院校校企合作办学模式的研究
【摘 要】
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高职教育的培养目标，决定了高职院校必须加强与社会产业部门的联系，走校企合作办学的必由之路，以便为地区经济发展和行业企业培养生产、建设、管理、服务等一线技术应用型人才。
【机 构】
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黑龙江职业学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年4期
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摘要：体育，追求的是健与美的结合。体育教师的体态语言既应具有美的风韵，又应具有健的力度。这样既能使学生得到美的陶冶，又可以帮助学生树立正确的体态语言审美观点。 关键词：体育教学 体态语言美 体育老师 体育教学是复杂的教学认知系统，它不仅注重学生的形体活动，而且还讲究内在的精神、意识与形体、动作的密切配合，从以体育道德和理论为指导内容的各个训练环节中受到相应的教育。体态语言美是人的思想情操、道德品