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教师可以在与其它学科教师讨论后，再决定课堂教学的内容和方式，以加强各学科之间的融合。
新课标下的高中英语教学
【摘 要】
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教师可以在与其它学科教师讨论后，再决定课堂教学的内容和方式，以加强各学科之间的融合。
【机 构】
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深泽中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2009年11期
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