致凯恩

来源 :知识窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asgtzyj_lxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我记得那美妙的一瞬,
  在我的面前出现了你,
  有如昙花一现的幻想,
  有如纯洁之美的天仙。
  在那无望的忧愁的折磨中,
  在那喧闹的浮华生活的困扰中,
  我的耳边长久地响着你温柔的声音,
  我还在睡梦中见到你可爱的倩影。
  许多年过去了,暴风骤雨般的微笑
  驱散了往日的梦想,
  于是我忘却了你温柔的声音,
  还有你那天仙似的倩影。
  在穷乡僻壤,在囚禁的阴暗生活中,
  我的日子就那样静静地消逝,
  没有倾心的人,没有诗的灵感,
  没有眼泪,没有生命,也没有爱情。
  如今心灵已开始苏醒:
  这时在我面前又重新出现了你,
  有如昙花一现的幻影,
  有如纯洁之美的天仙。
  我的心在狂喜中跳跃,
  心中的一切又重新苏醒,
  有了倾心的人,有了诗的灵感,
  有了生命,有了眼泪,也有了爱情。
其他文献
经济的快速发展使科学技术不断进步,而教育在其中发挥着很重要的作用.新课改的不断推进对高中数学提出了更高的要求,传统教学方式的缺点日渐显现出来.所以,为了提高教学的效
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
研究了具有重根的非线性方程的迭代方法,对基于动力系统的新牛顿类方法作了修改,改进方法仍保持了牛顿方法的二阶收敛性.数值实验结果验证了方法的有效性.
本文应用Ditzian-Totik模得到Baskakov-Durrmeyer算子线性组合的点态逼近的等价定理.
实验教学是高中物理非常重要的一部分,运用实验教学对学生理解物理现象及定义都非常有利,实验可以使学生对物理有更直观的印象.仿真实验是进行物理实验的全新方式,可以更便捷
[摘要]独立学院是随着我国高等教育办学规模扩张而出现的一种新的办学模式。作为本科第三批的学生有其独特的特点。在独立学院的体育教学中,根据学生的心理特点,合理的运用各种激励法,使学生在体育教学中体验成就感,对学生人格的塑造有着重要的作用。  [关键词]独立学院学生特点激励法体育教学    法国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”管理心理学认为:激励教学可以巧妙地
1问题引入在例1中,综合推理(或传统解法)的方法不仅显得有点“过时”,而且还特别繁;对此,笔者将作一个对比,以此提出问题:本题的向量解法的快捷与传统方法的艰涩形成一个鲜明
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
研究了一类时滞离散神经网络指数稳定及鲁棒稳定问题.结合线性矩阵不等式技术,构造了一个新的广义李亚普诺夫函数,得到了新的指数稳定条件.数值算例表明与以往文献中的结果相
讨论了以第二类Tchebycheff多项式的零点为插值结点组的Grünwald插值于Lp下的收敛性.当1≤p<2时,给出了收敛速度的一个精确估计;当p≥2时,说明了其Lp下不是收敛算子列.给出了