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[摘 要]图书馆美学是图书馆学和美学相互关联的一门应用美学，也是一门系统美学。美存在于社会生活的各个方面，也存在于图书馆中图书馆的宗旨是以读者为中心的人本主义，所以图书馆的美学实质是一种人文美学。本文从美学的视角来详细阐述其产生的前提、研究对象、研究意义、建构体系。
[关键词]图书馆美学；构建与研究
中图分类号：G3521 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）32-0339-01
引言
分析图书馆美学的特征是一种人文美学，提出图书馆人文美学体系框架，认为图书馆人文美学体糸构建的终极目标是审美教育，并从各个组成部分进行美学体糸构建的分析。
当代图书馆美学的人文意蕴
1.美的来源是生活
美的来源是生活，生活的主体是人，因此对美学的研究与对人的研究是密不可分的。如今美学的发展越来越接近生活，他的研究方向更倾向于应用美学，比如景观美学、生活美学、文艺美学、科学美学等等。美学是构成人文学科的一部分，它主要研究的是人类的审美学；美学和人的联系非常密切，因此美学在研究审美现象的同时也要对人进行研究。即使研究对象是美的事物，在研究它的审美时，也是以人为主体，从人的角度出发，并不是将审美与人剥离。美学问题的研究与人类生活的每一方面都有不可分割的联系，包括人生价值问题。
1.1美学促进当代社会精神文明建设
人是构建和谐社会的中心，美学的的研究及发展能极大地改变人的原有的、负面的认识观念，它能帮助人完善自我、实现自我、使人的心灵安宁，实现和谐社会的目标。提高人的审美，提升人的精神面貌，这也是我国现今构建和谐社会的又一重要途径。
1.2图书馆美学是人文美学的应用
美不是虚幻缥缈的，在生活的每个方面都有它的身影，同样，图书馆也不例外。图书馆里的美，是知识之美，它是推动人类社会发展不竭的动力，是现今人们汲取精神食粮的重要场所，是构件精神文明建设的基地。我们现今所处的时代是自主学习的时代，重点在于促进人的全面发展。文化的传承、知识的传播、内涵的填充都离不开图书馆这个重要场所。以读者为中心的人本主义是其服务宗旨。人文美学在图书馆的应用不仅体现在优美、宁静的内外环境、各种资源网络数字化的整理组合、各种科技智能化技术的应用、纸质书籍报刊特有的味道，还体现在服务于图书馆的人和事物，还包括与服务的受众群体的互动。图书馆是现代科学美与传统知识美的产物，它们彼此融合、碰撞，图书馆与人文美学互相依存，构成了当代人文美学的风景。
2.图书馆人文美学体系构建框架
2.1物质美
美与物质美的相得益彰取决？于人对自然美的利用和改造。对物质事物的审美，？必然来自实践中人的需求，其标准不仅要符合人类对大自然的审美标准外，还要在共性中寻求个性，以满足追求个性的审美个体的利益。图书馆的人文美学的物质之美，不仅体现在物质形式是否符合自然艺术美的标准，更体现在是否引起图书馆活动中主体———人的审美愉悦、是否激起人积极向上、勤奋好学的学习动机.运用环境美学原理，阐述了如何构建图书馆环境，从图书馆的室内布局、装饰材料、采光照明、色彩布置、艺术陈设以及主体建筑、周 围环境、人文环境等方面进行审视和构想。 关键词：环境美学、图书馆环境、审美与设计、当今越来越多的图书馆注重 自身环境建设，并力境与人文环境的融合原则，充分利用 自然资源来发展图通过环境规划设计来彰显图书馆环境的美育功能和人文环境；外部环境包括 图书馆建筑及周边的布局、 美学价值取向理念 ，通过社会群体自身参与来充分体绿化景观等。 验审美愉悦和美育效果。以营造人与自然和谐统一的阅读环境。
2.2建筑美
首先，每一個读者作为审美个体，他们的审美直觉使得他们往往在走近图书馆的一霎那，通过直觉感受图书馆的美，这种直觉感受是非逻辑、非理智的。高校图书馆最好是一幢美的建筑物，或雄伟明快、或古朴幽雅、或朴素亲切、或富于象征……美的外形总能在第一时间吸引读者，给读者造成一种强烈的美感体验，并因此而产生一种愉悦的心理感受，进而激发出读者在这幢美的建筑物中主动阅读的欲望。
2.3装饰美
图书馆的装饰与陈设是读者在获取信息的过程中最直接的环境因素，馆内装饰与陈设美与否直接影响读者的阅读情绪。图书馆是个高雅的文化学习场所，一切内部装饰都需要围绕这一特性来定夺.图书馆内部环境中最能体现人文美学的是色彩的运用和细节装饰上。
3.图书馆内部环境的审美与设计
图书馆内部环境的审美与设计，主要是指把环境美学的理念贯彻到图书馆的内部空间里，创造一个空始于20世纪90年代。西方现代的生态美学理念间布局合理；室内装修与装饰应典雅 、简洁、明快 、与中国传统天人合一的园林造园思想共同影响着我国大方；色彩应柔和、明亮 、舒适；光照良好，空气清环境景观的发展。对环境的审美强调环境美学的文化新，温度适宜；陈设规整的室内环境，以满足读者对图向度，强调审美感知中所混合的记忆、信仰、社会关书馆的精神需求和生理需求。 强调人与自然的生态平衡关系。在审美方式上强
4. 图书馆建筑的设计要遵循以下原则：
①美观和适用原则
图书馆不仅仅是一幢美的建筑，它也是人们补充精神食粮的场所，因此图书馆的建造，不但要符合艺术美学上的原则，也要有一定的实用及适用性，要遵循信息传递场所的特点，将美观与适用最大程度的融合起来。
②统一和变化原则
一切形式美的重要原则之一就是统一和变化原则。统一能使目标对象的美更加协调、有秩序，而其中存在的部分变化使得秩序化的美显得不那么呆板，增添活泼之感，使人对目标对象的审美可以调节，不容易产生疲倦的心理。
③共性和个性原则
图书馆与其他公共场所的区别是，它是知识传播、文明传承、文化普及的场所，它的共性在于，人们在这里汲取不同的知识、收集不同的信息，积累各种知识，以提高人的精神文化修养；其个性又在于，时代不同、文化不同、地理位置不同，这些差异使其形成了独特的个性，因此图书馆的设计和建造应充分考虑这些因素。
5. 图书馆在馆址的选择和空间区域是布局美的体现
①图书馆的选址首要考虑的因素是功能性
例如，使用高校图书馆的主要群体主要是师生群体，？因此，馆址的选择应选在教学楼及住宿楼之间，便于师生上下课、生活之余的间隙到图书馆取阅、自习。另外，地处城市的图书馆，馆址的选择要更加严格、谨慎。这些图书馆馆址的选择要遵循图书馆的特点，以闹中取静为标准。
②图书馆布局之美的另一体现，表现在内部空间区域的划分上，一般图书馆功能区域划分主要包括3大版块，分别是图书借还区、文献阅览区以及藏书区。信息时代的发展，人本理念的传播，使图书馆的设施、设计更加人性化，可以时时查阅藏书目录、新增电子文献阅览、远程登录等等功能。技术的革新，理念的进步，使得图书馆的功能区域划分和定位更加合理。
6.总结
随着经济综合国力的提高，科技的进步、更新、变革，人们的物质生活也有了改变，在审美上也有了不同程度的提高，这不仅包括物质上，也包括精神层面，对于不同的事物，在审美 上也有了更高的要求。图书馆不仅保存着人类的文明历史、承载着文化知识的传播，也担负着社会文明教化的责任。然而他又不仅仅知识文化的摇篮、知识的殿堂，它更应成为人们接受美学文化教育的地方。
参考文献
[1]杨馥榕；；浅议高校图书馆人文精神建设[J]；贵图学刊；2010
[2]杨丽杰；新世纪高校图书馆美学与美育[J]；大连大学学报；2004年03期
[3]孙爱琴；；谈高等医学院校图书馆的职能更新[A]；山西省科学技术情报学会学术年会论文集[C]；2004年
[4]邵理家；图书馆美学研究现状[J]；内蒙古科技与经济；2004年23期
[关键词]图书馆美学；构建与研究
中图分类号：G3521 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）32-0339-01
引言
分析图书馆美学的特征是一种人文美学，提出图书馆人文美学体系框架，认为图书馆人文美学体糸构建的终极目标是审美教育，并从各个组成部分进行美学体糸构建的分析。
当代图书馆美学的人文意蕴
1.美的来源是生活
美的来源是生活，生活的主体是人，因此对美学的研究与对人的研究是密不可分的。如今美学的发展越来越接近生活，他的研究方向更倾向于应用美学，比如景观美学、生活美学、文艺美学、科学美学等等。美学是构成人文学科的一部分，它主要研究的是人类的审美学；美学和人的联系非常密切，因此美学在研究审美现象的同时也要对人进行研究。即使研究对象是美的事物，在研究它的审美时，也是以人为主体，从人的角度出发，并不是将审美与人剥离。美学问题的研究与人类生活的每一方面都有不可分割的联系，包括人生价值问题。
1.1美学促进当代社会精神文明建设
人是构建和谐社会的中心，美学的的研究及发展能极大地改变人的原有的、负面的认识观念，它能帮助人完善自我、实现自我、使人的心灵安宁，实现和谐社会的目标。提高人的审美，提升人的精神面貌，这也是我国现今构建和谐社会的又一重要途径。
1.2图书馆美学是人文美学的应用
美不是虚幻缥缈的，在生活的每个方面都有它的身影，同样，图书馆也不例外。图书馆里的美，是知识之美，它是推动人类社会发展不竭的动力，是现今人们汲取精神食粮的重要场所，是构件精神文明建设的基地。我们现今所处的时代是自主学习的时代，重点在于促进人的全面发展。文化的传承、知识的传播、内涵的填充都离不开图书馆这个重要场所。以读者为中心的人本主义是其服务宗旨。人文美学在图书馆的应用不仅体现在优美、宁静的内外环境、各种资源网络数字化的整理组合、各种科技智能化技术的应用、纸质书籍报刊特有的味道，还体现在服务于图书馆的人和事物，还包括与服务的受众群体的互动。图书馆是现代科学美与传统知识美的产物，它们彼此融合、碰撞，图书馆与人文美学互相依存，构成了当代人文美学的风景。
2.图书馆人文美学体系构建框架
2.1物质美
美与物质美的相得益彰取决？于人对自然美的利用和改造。对物质事物的审美，？必然来自实践中人的需求，其标准不仅要符合人类对大自然的审美标准外，还要在共性中寻求个性，以满足追求个性的审美个体的利益。图书馆的人文美学的物质之美，不仅体现在物质形式是否符合自然艺术美的标准，更体现在是否引起图书馆活动中主体———人的审美愉悦、是否激起人积极向上、勤奋好学的学习动机.运用环境美学原理，阐述了如何构建图书馆环境，从图书馆的室内布局、装饰材料、采光照明、色彩布置、艺术陈设以及主体建筑、周 围环境、人文环境等方面进行审视和构想。 关键词：环境美学、图书馆环境、审美与设计、当今越来越多的图书馆注重 自身环境建设，并力境与人文环境的融合原则，充分利用 自然资源来发展图通过环境规划设计来彰显图书馆环境的美育功能和人文环境；外部环境包括 图书馆建筑及周边的布局、 美学价值取向理念 ，通过社会群体自身参与来充分体绿化景观等。 验审美愉悦和美育效果。以营造人与自然和谐统一的阅读环境。
2.2建筑美
首先，每一個读者作为审美个体，他们的审美直觉使得他们往往在走近图书馆的一霎那，通过直觉感受图书馆的美，这种直觉感受是非逻辑、非理智的。高校图书馆最好是一幢美的建筑物，或雄伟明快、或古朴幽雅、或朴素亲切、或富于象征……美的外形总能在第一时间吸引读者，给读者造成一种强烈的美感体验，并因此而产生一种愉悦的心理感受，进而激发出读者在这幢美的建筑物中主动阅读的欲望。
2.3装饰美
图书馆的装饰与陈设是读者在获取信息的过程中最直接的环境因素，馆内装饰与陈设美与否直接影响读者的阅读情绪。图书馆是个高雅的文化学习场所，一切内部装饰都需要围绕这一特性来定夺.图书馆内部环境中最能体现人文美学的是色彩的运用和细节装饰上。
3.图书馆内部环境的审美与设计
图书馆内部环境的审美与设计，主要是指把环境美学的理念贯彻到图书馆的内部空间里，创造一个空始于20世纪90年代。西方现代的生态美学理念间布局合理；室内装修与装饰应典雅 、简洁、明快 、与中国传统天人合一的园林造园思想共同影响着我国大方；色彩应柔和、明亮 、舒适；光照良好，空气清环境景观的发展。对环境的审美强调环境美学的文化新，温度适宜；陈设规整的室内环境，以满足读者对图向度，强调审美感知中所混合的记忆、信仰、社会关书馆的精神需求和生理需求。 强调人与自然的生态平衡关系。在审美方式上强
4. 图书馆建筑的设计要遵循以下原则：
①美观和适用原则
图书馆不仅仅是一幢美的建筑，它也是人们补充精神食粮的场所，因此图书馆的建造，不但要符合艺术美学上的原则，也要有一定的实用及适用性，要遵循信息传递场所的特点，将美观与适用最大程度的融合起来。
②统一和变化原则
一切形式美的重要原则之一就是统一和变化原则。统一能使目标对象的美更加协调、有秩序，而其中存在的部分变化使得秩序化的美显得不那么呆板，增添活泼之感，使人对目标对象的审美可以调节，不容易产生疲倦的心理。
③共性和个性原则
图书馆与其他公共场所的区别是，它是知识传播、文明传承、文化普及的场所，它的共性在于，人们在这里汲取不同的知识、收集不同的信息，积累各种知识，以提高人的精神文化修养；其个性又在于，时代不同、文化不同、地理位置不同，这些差异使其形成了独特的个性，因此图书馆的设计和建造应充分考虑这些因素。
5. 图书馆在馆址的选择和空间区域是布局美的体现
①图书馆的选址首要考虑的因素是功能性
例如，使用高校图书馆的主要群体主要是师生群体，？因此，馆址的选择应选在教学楼及住宿楼之间，便于师生上下课、生活之余的间隙到图书馆取阅、自习。另外，地处城市的图书馆，馆址的选择要更加严格、谨慎。这些图书馆馆址的选择要遵循图书馆的特点，以闹中取静为标准。
②图书馆布局之美的另一体现，表现在内部空间区域的划分上，一般图书馆功能区域划分主要包括3大版块，分别是图书借还区、文献阅览区以及藏书区。信息时代的发展，人本理念的传播，使图书馆的设施、设计更加人性化，可以时时查阅藏书目录、新增电子文献阅览、远程登录等等功能。技术的革新，理念的进步，使得图书馆的功能区域划分和定位更加合理。
6.总结
随着经济综合国力的提高，科技的进步、更新、变革，人们的物质生活也有了改变，在审美上也有了不同程度的提高，这不仅包括物质上，也包括精神层面，对于不同的事物，在审美 上也有了更高的要求。图书馆不仅保存着人类的文明历史、承载着文化知识的传播，也担负着社会文明教化的责任。然而他又不仅仅知识文化的摇篮、知识的殿堂，它更应成为人们接受美学文化教育的地方。
参考文献
[1]杨馥榕；；浅议高校图书馆人文精神建设[J]；贵图学刊；2010
[2]杨丽杰；新世纪高校图书馆美学与美育[J]；大连大学学报；2004年03期
[3]孙爱琴；；谈高等医学院校图书馆的职能更新[A]；山西省科学技术情报学会学术年会论文集[C]；2004年
[4]邵理家；图书馆美学研究现状[J]；内蒙古科技与经济；2004年23期