论文部分内容阅读
将优秀传统文化作为"立德树人"的思想资源之一,是中国大学教育的重大历史进步,也是改革中文专业人才培养理念、课程体系和培养模式的一次契机。我们面临两个传统,一个是"旧传统",一个是"五四"后的"新传统",不能偏废。如何在现代大学制度下,将传承优秀传统文化落实在人才培养模式的改革中,是一个需要长期探索、不断实践的过程。