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IEEE1149．X标准是解决当前高密、多维、高技术封装等电路系统测试问题的利器，已在一些教材中作为可测性设计标准列为教学内容。由于其新颖性和要求较高的软硬件资源，如何开出其实验一直是一难题。文章详述将已有科研成果转化为专业教学实验，在国内可测性教学中首次实现IEEE1149．X标准教学实验，收到良好效果。为标准的教学与普及作了一次成功的尝试。