【摘 要】
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阐述了影响课堂教学效果的三个因素:学生的求知欲和学习兴趣;学生参与课堂教学的深度与广度;教师驾驭课堂的能力。
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阐述了影响课堂教学效果的三个因素:学生的求知欲和学习兴趣;学生参与课堂教学的深度与广度;教师驾驭课堂的能力。
It expounds three factors that influence the effect of classroom teaching: students ’curiosity and interest in learning; the depth and breadth of students’ participation in classroom teaching; the ability of teachers to control the classroom.
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