从意境的特质看其现实意义

来源 :科学导报·教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maomao11111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  意境一词被现代文学广泛使用,然而它也是中国古典美学最重要的范畴之一,因此,意境说成为蕴含中华民族审美理想的重要理念之一。从逻辑的角度看,意境说在中国古典美学体系中占有重要的地位;从历史的角度看,意境说的发展构成了中国美学发展史的一条重要的路径。
  我国早在先秦时就出现了“象”这个范畴,经过了一个漫长的历史过程,到了魏晋南北朝“象”转化成了“意象”即形象和情趣的契合。到了唐代,由于诗歌的巨大艺术成就和丰富的艺术经验,唐代美学家进一步对诗歌的审美形象进行分析和研究,提出了“境”这个新的美学范畴。
  早在唐代,大詩人和诗学家王昌龄著《诗格》开始提出“境”这一美学范畴,标志着意境说的诞生。唐代高僧皎然在《诗式》中又提出“取境”的问题。刘禹锡对“境”这一美学范畴作了最明确的规定。司空图写了著名的《二十四诗品》:对诗的意境和风格作了具体生动的描述。在诗歌创作中,唐代雍陶有诗云:“满庭诗境飘红叶,绕砌琴声滴暗泉, 门外晚晴秋色老,万条寒玉一溪烟。”(《韦处士郊居》)这是在作品中关于诗歌意境美的明确思想。明代朱承爵在《存余堂诗话》中,从理论上再次明确提出这个范畴。祝允明论“韵”与“境”时说道:“身与事接而境生,境与身接而情生”,充分体现了“境”的重要性。至王国维汲取西方文艺理论来发挥意境说形成自己的一套“境界”说时,“意境说”已经成熟。
  刘禹锡讲:“境生于象外。”而最早在美学意义上使用“象外”这个词的是南朝的谢赫。他在《古画品录》中提出“取之象外”这一观念,直接引发了唐代美学中的“境”的范畴。“象外”也就是说不是某种有限的“象”,而是突破有限形象的某种无限的“象”,是虚实结合的“象”。这种“象”,司空图称之为“象外之象”、“景外之景”,并且引戴叔伦的话“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前”来加以形容。“象”与“境”的区别,在于“象”是某种孤立的、有限的物象,而“境”则是大自然或人生的整幅图景。“境”不仅包括“象”,而且包括“象”外的虚空。通过比较“象”与“境”,我们便不难理解意境的本质。老子认为,“道”是“有”与“无”、“虚”与“实”的统一。庄子提出“象罔”能表现“道”,是有形和无形、实和虚的统一。司空图说:“超以象外,得环其中。”“环中”也就是对“道”的把握。而“道”也就是意境所要表现的那个东西。意境不是表现孤立的物象,而是表现虚实结合之境,即表现造化自然的气韵生动的图景,表现作为宇宙的本体和生命的道。
  意境既是一个客观的界,又是一个主观的境界。创造意境可以侧重于一面,但不管是“以意胜”还是“以境胜”,都包括了两个方面,都具有极为生动丰富、给人无穷想象的空间之美。而意境既然是作家所创造的一个生动丰富的艺术空间,是有生命和活力的现实之一隅,而现实又都是生生不息的,因此它必然会非常突出地体现一种动态美和传神美。而意境的这种特质也就不是单单在诗歌中可以展现。
  由于对意境美的爱好是中国人审美的普遍追求,这也促使意境的创造发展到其它艺术领域。从五代开始,随着山水画的兴起,画家们便开始把意境的创造作为山水画的审美要求,使一片风景成为一种心灵境界的展现。五代是山水画的形成时期,当时著名画家荆浩提出“真景说”,主张“可忘笔墨而有真景”,用“景”这个概念来概括山水画的意境。到了宋代山水画已发展成熟,“重意”的思潮进一步促使画家对意境创造的重视。郭熙在《林泉高致》中,用“远”这个概念来概括山水画的意境,“远”即“玄”,因而通向玄学所追求的“道”。“远”的意境凸显山水形质之“有”、极目远处之“无”的特性,形成了一种空灵动态的美,是山水画得以成立的重要根据。而郭熙的“三远”之说,则是山水画发展成熟的一个总结。苏轼在评论王维的作品时,提出“诗中有画,画中有诗”的著名命题,主张“诗”与“画”的相互渗透。叶變把这一理论解释的更加清楚:“画者,天地无声之诗;诗者,天地无色之画。”不仅体现出意境在不同领域中的融汇,更体现到意境的传神作用。这一论断通俗深刻,影响极大,在文学与绘画之间,起到打通意境理论的重要作用。至于明清及近现代画家对意境的刻意追求,已成为一种普遍现象。张大千认为绘画创作就是“立意”和“造境”。在绘画上融汇中西,偏于理性绘画的吴冠中,在他的《风景写生回忆录》中,也强调画家在发现具有“形象特色的对象”后,就要考虑“在特定环境中的意境创造。”
  除诗歌、绘画外,中国的园林建筑、音乐也很重视意境的创造。中国古典园林在美学上的最大特点就是重视艺术意境的创造。园林的意境和诗歌、绘画的意境不同,即前者是借助于实物,后者是借助于语言或线条、色彩,然而它们有一个人共同之处——“境生于象外”。这就要求园林的意境有象外之象,景外之景。中国古典园林以建筑的三维空间,把“天人合一”的理想、情趣,通过虚实相生等手法巧妙组合起来,形成具有一定特色的审美空间,给人以不同的意境感受。也正因如此,园林建筑楼、台、亭、阁也独具特色,丰富了游人对空间美的感受,构成意境,使游览者突破有限,通向无限,从而使人产生一种富有哲理性的感受和领悟。在音乐的领域,意境也是音乐的艺术追求。艺术美的极致就在于能通过优美的旋律,展现一种心灵意象。古典琴曲《鸥鹭忘机》是庄周泯机巧,齐万物,天人合一的人生境界的音乐表现。近代乐曲,盲人阿炳的《二泉映月》,其优美凄怆的旋律与阿炳的悲惨身世融为一体,呈现出一种别样的意境。
  意境在小说、戏曲等艺术美的创造中也非常重要。明末清初中国古典小说达到鼎盛阶段,小说美学家们虽然对真实性的程度意见不一,但都认为小说中应保持虚与实、有与无、真与幻相间的特点,小说艺术的传奇性与真实性是不可分割的。小说要给人以审美享受,就必要再真实性的基础上进行艺术虚构,创造意境已达到审美享受。李渔的《闲情偶寄》是比较具有系统性的喜剧美学著作。在《闲情偶寄》中,他认为传奇性和现实性是息息相关的,并提出典型化思想,个性与共性的统一。另外,戏剧中舞台演出也需要通过各种方式来造景以达到一定的舞台效果。这都体现出了艺术要追求意境的美。
  意境独有的特质通过艺术表现使艺术形象有了生命与活力,这在当下更加关注现实的生活是有重大意义的。把握好意境的创造,不仅仅是视觉的享受,更是心灵的“鸡汤”。
其他文献
摘 要:质量是中心,标准是依据,计量是基础。计量这个基础是为质量中心服务的,可以说没有先进科学的计量检测手段,就没有先进的产品质量。计量是保证产品质量的重要手段,计量管理是质量管理的一项重要基础。  关键词:计量检测;产品质量;探讨  在激烈的市场竞争中,以质量求生存,求效益,求发展已成为企业家的共识。然而计量是产品质量的保证,并没有根深蒂固扎在一些企业家的头脑中。如有的企业计量器具不按周期检定,
期刊
一、播前准备  选择土地平整、土层深厚、通透性良好的壤土或轻壤土,忌连作,轮作周期3年以上。整地质量达到“齐、平、松、碎、净、墒”六字标准。清除田间杂草、残株、残膜,为机械铺膜点种创造良好条件。  沟植番茄铺膜时,用禾耐斯120毫升/667米2封闭;平植番茄于2月下旬~3月上旬用氟乐灵120毫升/667米2进行膜前封闭。  二、品种选择  直播地选用中熟或中晚熟品种,如石红9号、石番19号、Q02
期刊
青贮采用机收,通过一个采季的使用,摸索出青贮玉米种植及收获配套应用技术。  一、青贮玉米种植  (1)膜上点播,地膜幅宽70厘米,行距40+60厘米,株距22厘米,亩保苗6060株,每穴下种2~3粒,亩播量3.8千克。播期4月25日~5月初。  (2)采用膜下加压滴灌,一膜一管,干播湿出。全生育期内共浇水8次,每亩灌水量400米3。  (3)选用新饲玉Ⅱ号和SC704玉米种青贮。  二、收获技术 
期刊
语文教改喊得最响,语文考试的分数是所有科目中最低的,语文教师遭受的指责也最多,受了不少冤屈,心中有倒不完的苦水。素质教育与应试教育能否和谐共振?语文教学的“瓶颈”在哪里?语文教学高效的秘诀在哪里?  一、语文教学的源动力——多渠道激发语文学习的兴趣  大家知道:“兴趣是最好的老师。”很难设想,一堂让学生听而生厌、恹恹欲睡、照本宣科、索然寡味的语文课能产生多大教学效果。现代教学理论认为:教学活动是教
期刊
从教21年来,一直担任语文教学。反思多年的教学经历,有一些收获,也存在一定的问题。小学语文教材编写的意图在于注重以人为本,以学生为本,关注儿童个人的发展,用生活的情景呈现学习内容,让学生感受知识与生活的联系,体会学知识的目的在于用知识解决问题,这就对以往没用的内容进行删除,所学的全是对以后步入社会有所帮助的,教材中的生活场景自然就很多,内容看似简单,却要求教师要有极高的专业能力和生活水准,能真实有
期刊
你是否会因为演出紧张影响你的表演?你是否沉浸于你的作品表演中?你是否留意过你所演奏作品的“心情”?舞台紧张几乎伴随着每一个表演者。1997年由FIM执行的调查遍及全球的56个管弦乐队。在1639名回应者中,70%的音乐家坦言他们有时候在一个演出前,会经历这种严重的焦虑,以至于使表演受损。16%的音乐家指出,这种严重的舞台焦虑出现的频率超过了每周一次。我们常常看到技艺成熟、炉火纯青的演奏家在舞台上挥
期刊
摘 要:结合近年来高考的成绩来看,历史并不是考生得分的科目,相反,它正是拉开考生差距的学科。历史最大的特点就是它建立在掌握史实的基础之上,没有这个基础,历史学习也就无法进行了。一部分同学有这样的认识:历史是死记硬背的科目,只要肯卖力气就不会有问题。这固然有它得到印证的一面,但根据高考的要求来说,死记硬背其实无法达到掌握历史的目的,更谈不到培养学习历史的兴趣了。所以,这样盲目地干下去只能是背了忘,忘
期刊
摘 要:在荀子看来 ,社会主要由君子和小人组成的。君子有两种含义 :一是指统治者,二是指有道德、守礼义者(荀子经常提及的君子主要是指这第二种)。荀子认为君子是礼义的源泉 “天地者 ,生之始也 ;礼义者 ,治之始也 ;君子者 ,礼义之始也。  关键词:荀子;君子观;含义;特点  在中国古代思想家中,儒家尤其孔子对“君子”概念十分重视。在人格塑造的理想中,儒家有圣人和贤人称谓,道家有真人、至人以及神人
期刊
脉冲压缩雷达线性接收机和常规的脉冲雷达接收机不同,它是匹配滤波器系统的一种实际实现。脉冲压缩雷达,是一种低截获概率雷达。它较少受到与发射编码信号不同的干扰信号的影响。通常噪声系数、频率特性是雷达接收机的两个最重要的指标。本文就是从噪声系数、频率特性两方面来阐述脉冲压缩雷达线性接收机各级电路的级联关系。  一、总噪声系数和各级噪声系数的关系  因为雷达接收机往往由多级电路构成(如图1所示),所以必须
期刊
摘 要:如何使小学数学复习课能够有效地发挥高度概括、形成知识网络、加深学生记忆、发展学生思维的作用,克服时间短、内容多等因素,提高学生综合数学素质呢?笔者以为,上好小学数学复习课至少要做到如下六点。本文就怎样搞好小学数学课的复习谈谈我的几点意见。  关键词:小学数学;复习方法  小学数学复习课是帮助学生对某一阶段所学知识进行归纳整理,使之条理化、系统化,并通过查漏补缺,进一步完善认知结构,发展数学
期刊