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本文从六个方面即创设情景导入、比喻、删繁就简、巧用整合与分解、深入浅出及答疑来论述电类课堂教学的艺术性。
浅谈电类课堂教学的艺术
【摘 要】
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本文从六个方面即创设情景导入、比喻、删繁就简、巧用整合与分解、深入浅出及答疑来论述电类课堂教学的艺术性。
【机 构】
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三明市技工学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年7期
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