【摘 要】
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不少学校的初中语文教学存在着工作量大,老师教师累、效率低下等问题,但是社会对语文教学的期望有增无减,这种社会的需求与教学存在着很大的差异.那么,在新课程改革大朝下既
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不少学校的初中语文教学存在着工作量大,老师教师累、效率低下等问题,但是社会对语文教学的期望有增无减,这种社会的需求与教学存在着很大的差异.那么,在新课程改革大朝下既要求减轻学生的学习负担,又要提高学生的语文学习能力,就要求教师进一步进行语文教学研究,切实以学生为中心,对学生的语文学习进行学习指导,从总体上提高教学质量.那以,我们运用哪些途径提高语文教学的有效性呢.
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