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《数学课程标准》指出：数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。一切为了每位学生的发展。教育已经进入了一个高度关注人的生命发展的新世纪。在数学课堂上，师生互动，关注生成，在超越重演绎精彩，在对智慧的碰撞中，挑战中，使师生的生命力得到尽情释放。
完美的生成让课堂绽放完美
【摘 要】
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《数学课程标准》指出：数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。一切为了每位学生的发展。教育已经进入了一个高度关注人的生命发展的新世纪。在数学课堂
【机 构】
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321116,柏社中心小学 浙江 兰溪
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年10期
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