【摘 要】
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同精确语言一样，模糊语言也是人们日常生活交流的重要组成部分，其特征是具有很强的不精确性、相对性以及不确定性。在高校英语教学中，学生英语运用能力的一个重要组成部分就是对
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同精确语言一样，模糊语言也是人们日常生活交流的重要组成部分，其特征是具有很强的不精确性、相对性以及不确定性。在高校英语教学中，学生英语运用能力的一个重要组成部分就是对模糊语言的使用和把握上，所以有必要深入的探讨模糊语言在高校英语教学中的语用价值到底何在，有着怎样的不可替代的重要性，这对于更好的正视模糊语言的价值有着更为深刻的意义。
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