箱庭疗法是从人心理的深层面来促进人格的改变。通过与来访者进行对话，在理解作品象征意义的基础上，体验来访者的情绪情感，促进来访者的心理发展与变化。
　　箱庭疗法的治疗假释可以简明扼要地归纳为五点：一是重视来访者和治疗者的关系，称之为母子一体性；二是以沙箱为中心，创造一个自由与受保护的空间；三是这一自由与受保护的空间可以使来访者的自我治愈力得以发挥；四是普遍无意识的心象；五是玩具的象征意义。
　　1.箱庭“一期一会”，走进“心”的世界。“一期一会”为日文词，源于茶道的禅理，告诫人们应当珍惜难得的一面，进而思考人生的离合、难得的情谊，鼓励人们重视与每一日、每个人的缘分，从而使精神境界接受洗礼，以达到更高的精神境界。箱庭疗法，就是以“心”为切入点，关注危机的感情，丧失的体验，不过于规劝与鼓励对方，充分考虑其生活方式、成长成熟、陪伴见证充分地悲伤作业，最终给予悲伤援助。以“心”为主题的心理援助模式，需要认真回答如下问题：一是我能做些什么；二是世界上最困难的就是助人；三是人家需要吗？四是我能帮助到吗？五是怎么帮助？六是帮助到何时？
　　在此过程中，既要有热心，还要有冷脑。必须做到一只脚在岸上，首先自保；一只脚在水里，帮助对方，先正其心。做到两点自觉，自身的有限性，援助者的有限性。最终，明确箱庭疗法最重要的不是技术，而是对生命、人性的大爱，人文关怀，用爱来抚慰另一颗受伤的心。
　　2.从箱庭作品切入，探究服刑人员心理世界。
　　用一个事例进行分析：服刑人员常某，26岁，盗窃，7年4个月。该犯入监以来，少言寡语，性格内向。日常与他犯交流比较少。2018年4月1日，笔者对刚学习的箱庭情况在分监区进行宣讲后，告知服刑人员监狱就有箱庭，可以报名体验。该犯立即报名，积极要求进行箱庭体验。服刑人员常某到达工作室，准备进行箱庭制作。
　　首先，让其用双手感受箱庭内沙子，亲密接触五分钟，之后，常某开始制作箱庭。通过观察，常某第一次一共拿了三件玩具，分别是一片绿色植被、一幢房子、一辆汽车，分别放置在左下方、正上方、左上方；第二次，拿了一张圆桌、四把椅子，放置于绿色植被与汽车之间；第三次，拿了两棵树，放置在圆桌左面，南、北各一棵。之后，常某久久没有再进行摆放。问其是否摆放完毕时，常某说“摆放完毕”，并为其箱庭作品命名为“想家”。说完这些，常某的眼睛湿润了。之所以在此箱庭作品中没有摆放任何人物，是因为父母出车祸离世。
　　常某沉思良久后，话题又转入面前的箱庭作品中。常某思前想后回忆家庭生活过程，之后，常某又谈起了自己的姓，是母亲的姓。父亲姓李，20岁之前，一直都叫其李某。后来，在姥爷家居住，因为上户口，只能改姓母亲的姓氏。曾有一段时间，因为姓氏的更改，感觉很不适应，现在依然如此。看着自己所完成的箱庭作品，常某好像真的回到了“家里”。
　　胡利花老师为两幅箱庭作品分别拍照留存。
　　在回分监区的路上，常某说“我今天摆放的是心中家的印象。为什么这样？我感觉是环境所致。”问常某，如果再给你一次机会的话，你还会摆今天的作品吗？他说，应该不会吧！问其，为什么不挑选一个人物形象代表弟弟时，他说弟弟在外打工，所以就不摆。
　　此次，箱庭作品制作完成后，与服刑人员常某的沟通及交流感觉特别顺畅。常某性格内向，平素少言寡语，今天借助箱庭这一平台，话题切入特别容易，收放自如，完全没有在分监区面对面进行个别谈话时的生硬与尴尬。让箱庭共同陪伴我们的成长，为最终实现治本安全观加油助力。
　　服刑人员常某再次进行箱庭制作，因为是第二次制作箱庭，所以常某轻车熟路，较第一次更为得心应手。在箱庭前坐定后，由于天气的原因，常某的手心一直出汗。其不停地将双手举到嘴边吹气，使手掌能够干躁一些，再紧握，再放开，这样循环往复地重复着，大约持续五分钟后将沙子用双手抚摸平整。在此过程中，常某双目一直紧盯沙子，非常用心、执着与投入。接着，双手将沙子从左至右依次压实，仿佛盖楼房打地基似的。待沙子全部平整、压实后，常某开始从柜子里选取玩具。站在柜子前，常某犹豫了很长时间，反复挑选、权衡、比对着。第一次选取了一件物品，第二次选取了三片公路的模型，第三次选取了四棵树，第四次选取了天安门模型，第五次选取八个人物，第六次选取了三辆汽车，第七次选取了天安门前的地标——华表。常某的箱庭作品完成后，通过与其沟通得知，选取华表时，本来想选取两个的，但是柜子里只有一个，所以只好把这一个放置在了天安门右前侧。欣赏着自己的箱庭作品，常某娓娓道来曾经的记忆。
　　在2013年7月，常某与一个发小从老家一同到北京游玩。出发前没有告知弟弟，当他们二人在北京玩的不亦乐乎时，弟弟打来了电话。常某没有对弟弟说实话，骗弟弟说自己在老家。就这样，二人在北京游玩近一个月之久。后来，弟弟不经意间，从其微信朋友圈中发现了端倪，常某才不得不告诉了弟弟实情。父母去世前，曾给兄弟二人留有数十万元的存款。常某那时候也非常用心，发誓要努力工作，照顾好弟弟。通过一段时间的观察、调研，盘下一处台球厅，经过自己用心的装修，焕然一新。由此，常某每月有一万多元的进账。常某滔滔不绝讲自己的情况，讲到求生过程中，眼中充满了泪水。
　　待其情绪稍稍平复后，常某的话题再次回到面前的箱庭作品中。常某说，要对箱庭作品再进行一些修改，我点头表示同意。接着，常某在人民大会堂与天安门前挖出“金水河”，架上了“金水桥”，又将代表兄弟二人的两个人物放置于“金水橋”上——个子高的是弟弟，矮的是他自己。常某说，这样兄弟二人可以近距离观看天安门，感觉更好。
　　让常某为自己今天的箱庭作品命名时，思考良久，常某命名为“兄弟二人的北京之行”。听着娓娓道来的、发生在常某身上的故事，我的内心五味杂陈……沟通得知，常某截至目前，余刑还有三年多，可以呈报两次减刑，大约可以减一年三个月。在监狱再过两个春节后，就可以与弟弟团聚了。现在，每当逢年过节，常某首先会想到的就是弟弟——他一个人在哪里？一个人冷锅冷灶的，吃的如何？穿的咋样？……常某说，现在弟弟在河北廊坊打工，每次去廊坊，都要在北京转乘，因此，常某出监后的第一想法就是攒钱，兄弟二人一同前往北京，圆曾经亏欠弟弟的“北京之行”梦。
　　最后，对常某的箱庭作品拍照留存。
　　前后两次的箱庭制作，使服刑人员常某心结被打开。民警与其交流特别通畅，话题切入自然，收放自如。通过箱庭作品的制作，自信心增强，成就感油然而生。为今后进一步深入探究其内心世界，针对性开展教育提供了有效的借鉴。
　　（作者单位：山西省阳泉一监）