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＜正＞自然材料具有环保、经济、低结构的特点,在幼儿活动中利用它们,不仅能丰富游戏材料的种类,还能为幼儿提供无限想象和创造的空间。为此,我们充分挖掘幼儿园周边的自然资源,聚焦土、石、贝壳、树木、农作物等二十余种自然物,开展了自然材料在幼儿建构活动中开发与利用的实践研究。以下以大班活动"树枝搭建"为例,分享我们的思考与实践经验。