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写作贵在坚持，次数多了，学生就能进入到一个良性循环之中，长此以往，坚持便也成为了一种习惯，对于减轻教师的作文教学压力定会起到重要作用。
提高学生作文水平的“四个坚持”
【摘 要】
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写作贵在坚持，次数多了，学生就能进入到一个良性循环之中，长此以往，坚持便也成为了一种习惯，对于减轻教师的作文教学压力定会起到重要作用。
【机 构】
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西安交通大学附属小学南校区 陕西 西安 710065
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年19期
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